ESCUELA
PRIMARIA URBANA FEDERALIZADA
UNIDAD
FORD No 10
26DPR0984-U
Octubre de 2013
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD PERMANENTE
En
cada grupo se designará una forma de llevar a cabo lecturas diarias, las cuales
deberán ser bajo alguno o varios de los siguientes esquemas:
a)
El maestro
determinará una hora o memento de sus clases para compartir una lectura la cual
puede ser realizada por el mismo maestro o por un alumno. Al finalizar se
analiza la lectura mediante comentarios sobre la misma (De que se trata, la
relación del título con el contenido, conocimiento de lecturas similares, etc.)
b)
Cada alumno
adquiere un libro de su agrado para designarle algunos minutos de lectura
diarios durante la jornada de clases normal. Al finalizar la lectura del libro
se llena un formato tipo ficha técnica del libro, donde se recomiende la
lectura del libro:
Título del libro
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Nombre del autor
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Tiempo total en la lectura del
libro (días)
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Descripción breve del contenido
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Motivos por los que sugieres la lectura del
libro
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Lector:
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c)
Actividades
y estrategias sugeridas por los maestros
Por la comisión de lecturas
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Alejandro Rivera Barreras
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